20 MCQs on Higher Education Paper 1 NTA UGC NET

21. The most preferred board all over India is –
(a) CBSE
(b) ICSE
(c) CISCE
(d) None of the above
पूरे भारत में सबसे पसंदीदा बोर्ड है –
(ए) सीबीएसई
(बी) आईसीएसई
(सी) सीआईएससीई
(डी) उपरोक्त में से कोई नहीं

22. CBSE is headed by –
(a) Chairman
(b) Director
(c) Secretary
(d) Chief Executive

23. CBSE has a global presence with affiliated schools across –
(a) 20 countries
(b) 26 countries
(c) 22 countries
(d) 24 countries
सीबीएसई की संबद्ध स्कूलों के साथ वैश्विक उपस्थिति है –
(ए) 20 देश
(बी) 26 देश
(सी) 22 देश
(डी) 24 देश

24. CBSE grants affiliation to schools up to –
(a) elementary level
(b) secondary level
(c) higher secondary level
(d) college level
सीबीएसई ने स्कूलों को संबद्धता प्रदान की –

25. The medium for education prescribed by CBSE is –
(a) English
(b) Hindi
(c) Mother Tongue
(d) English or Hindi
सीबीएसई द्वारा निर्धारित शिक्षा का माध्यम है –
(ए) अंग्रेजी
(भिन्डी
(सी) मातृभाषा
(डी) अंग्रेजी या हिंदी

26. The main objectives of CBSE are
(a) conduct board examinations at the end of class- X and class- XII.
(b) To affiliate institutions
(c) conduct pre-medical examination
(d) all the above
सीबीएसई के मुख्य उद्देश्य हैं:
(ए) कक्षा- X और कक्षा- XII के अंत में बोर्ड परीक्षा आयोजित करना।
(बी) संबद्ध संस्थानों के लिए
(सी) पूर्व-चिकित्सा परीक्षा आयोजित करना
(डी) उपरोक्त सभी

27. Developing guidelines for the preparation of subject-wise syllabi and textual materials for secondary stage (Class IX to XII) is the purview of –
(a) NCERT
(b) SCERT
(c) DIET
(b) CBSE
माध्यमिक स्तर (कक्षा IX से XII) के लिए विषयवार पाठ्यक्रम और पाठ्य सामग्री तैयार करने के लिए दिशा-निर्देश विकसित करना किसका कार्यक्षेत्र है –
(ए) एनसीईआरटी
(बी) एससीईआरटी
(सी) आहार
(बी) सीबीएसई

28. The body which acts as a nodal agency for the implementation, monitoring and evaluation of Rashtriya Madhyamik Shiksha Abhiyan (RMSA) at the national level is –
(a) NCERT
(b) SCERT
(c) UGC
(b) CBSE
राष्ट्रीय स्तर पर राष्ट्रीय माध्यमिक शिक्षा अभियान (आरएमएसए) के कार्यान्वयन, निगरानी और मूल्यांकन के लिए नोडल एजेंसी के रूप में कार्य करने वाली संस्था है –
(ए) एनसीईआरटी
(बी) एससीईआरटी
(सी) यूजीसी
(बी) सीबीएसई

29. The body which acts as a nodal agency for the implementation, monitoring and evaluation of Rashtriya Madhyamik Shiksha Abhiyan (RMSA) at the state level is –
(a) NCERT
(b) SCERT
(c) DIET
(b) CBSE
राज्य स्तर पर राष्ट्रीय माध्यमिक शिक्षा अभियान (आरएमएसए) के कार्यान्वयन, निगरानी और मूल्यांकन के लिए नोडल एजेंसी के रूप में कार्य करने वाला निकाय है –
(ए) एनसीईआरटी
(बी) एससीईआरटी
(सी) आहार
(बी) सीबीएसई

30. The body with the highest authority over secondary education in India is –
(a) NCERT
(b) SCERT
(c) CBSE
(d) NUEPA
भारत में माध्यमिक शिक्षा पर सर्वोच्च अधिकार वाला निकाय है –
(ए) एनसीईआरटी
(बी) एससीईआरटी
(सी) सीबीएसई
(डी) न्यूपा

31. The body responsible for planning, implementation and evaluation of educational programmes of secondary education at the state level is –
(a) NCERT
(b) SCERT
(c) NUEPA
(b) CBSE
राज्य स्तर पर माध्यमिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों की योजना, क्रियान्वयन और मूल्यांकन के लिए उत्तरदायी निकाय है-
(ए) एनसीईआरटी
(बी) एससीईआरटी
(सी) न्यूपा
(बी) सीबीएसई

32. The main purview of SCERT in secondary education is –
(a) syllabi and curriculum development
(b) developing evaluation techniques
(c) developing vocational education
(b) all the above
माध्यमिक शिक्षा में एससीईआरटी का मुख्य कार्यक्षेत्र है –
(ए) पाठ्यक्रम और पाठ्यक्रम विकास
(बी) मूल्यांकन तकनीक विकसित करना
(सी) व्यावसायिक शिक्षा का विकास
(बी) उपरोक्त सभी

33. Journal of Educational Planning and Administration is an important publication of –
जर्नल ऑफ एजुकेशनल प्लानिंग एंड एडमिनिस्ट्रेशन एक महत्वपूर्ण प्रकाशन है –
(a) NCERT
(b) SCERT
(c) UGC
(d) NUEPA

34. The main government body at the tertiary level of education in lndia is______
भारत में शिक्षा के तृतीयक स्तर पर मुख्य सरकारी निकाय ______ है
(a) NCERT
(b) CBSE
(c) UGC
(d) AICTE

35. The former name of SCERT was –
(a) State Institute of Education
(b) State Education Department
(c) Regional Institute of Education
(d) None of the above
एससीईआरटी का पूर्व नाम था –
(ए) राज्य शिक्षा संस्थान
(बी) राज्य शिक्षा विभाग
(सी) क्षेत्रीय शिक्षा संस्थान
(डी) उपरोक्त में से कोई नहीं

36. The functions of SCERT are more or less the same as that of –
एससीईआरटी के कार्य कमोबेश उसी के समान हैं जैसे –
(a) NUEPA
(b) NCERT
(c) UGC
(d) DIET

37. NCERT publishes research articles in the field of education in –
(a) Indian Educational Review
(b) School Science Services
(c) The Primary Teacher
(d) None of the above
एनसीईआरटी शिक्षा के क्षेत्र में शोध लेख प्रकाशित करता है –
(ए) भारतीय शैक्षिक समीक्षा
(बी) स्कूल विज्ञान सेवाएं
(सी) प्राथमिक शिक्षक
(डी) उपरोक्त में से कोई नहीं

38. NCERT textbooks are published in –
(a) English and Hindi
(b) Hindi and Urdu
(c) English and Urdu
(d) English, Hindi and Urdu
एनसीईआरटी की पाठ्यपुस्तकें प्रकाशित की जाती हैं –
(ए) अंग्रेजी और हिंदी
(बी) हिंदी और उर्दू
(सी) अंग्रेजी और उर्दू
(डी) अंग्रेजी, हिंदी और उर्दू

39. National University of Educational Planning and Administration (NUEPA) first came into existence in –
राष्ट्रीय शैक्षिक योजना और प्रशासन विश्वविद्यालय (एनयूईपीए) पहली बार अस्तित्व में आया –
(a) 1958 – 59
(b) 1960 – 61
(c) 1964 – 65
(d) 1970 – 71

40. A national level exam called National Talent Search Examination(NTSE) is conducted by –
राष्ट्रीय प्रतिभा खोज परीक्षा (NTSE) नामक राष्ट्रीय स्तर की परीक्षा किसके द्वारा आयोजित की जाती है –
(a) UGC
(b) NUEPA
(c) AICTE
(d) NCERT