Quiz on Communication for NTA UGC NET Paper 1 (25 SEP 2020)

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• Question will come one by one click on next for next question
• There are 10 questions in this quiz, you will get 15 Minutes to attempt.
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• जैसे ही आप नीचे दिए गए ‘स्टार्ट क्विज़’ बटन पर क्लिक करेंगे, क्विज़ शुरू हो जाएगा।
  प्रश्न अगले प्रश्न के लिए अगले एक क्लिक पर आएगा
  इस क्विज में 10 प्रश्न हैं, आपको प्रयास करने के लिए 15 मिनट मिलेंगे।
  प्रत्येक प्रश्न के सही उत्तर के लिए 2 अंक निर्धारित किए गए हैं। गलत उत्तर के लिए कोई नकारात्मक अंकन नहीं है।
  प्रश्नोत्तरी समाप्त होने के बाद, नीचे दी गई रैंकिंग सूची / लीडर-बोर्ड में अपनी रैंक जानने के लिए, आपको अपना नाम और ईमेल पता दर्ज करना चाहिए, अन्यथा आप इससे वंचित रह जाएंगे।
  फिनिश क्विज़ पर क्लिक करने के बाद
  सही उत्तर देखने के लिए प्रश्न पर क्लिक करें

Quiz: Quiz on Communication for NTA UGC NET Paper 1 (25 SEP 2020)

Time limit: 0

Quiz-summary

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Questions:

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4
5. 5
6. 6
7. 7
8. 8
9. 9
10. 10

Information

Paper 1 Quiz helps u to Excel in NET JRF
Paper 1 All questions 2 Marks each

• Navdeep Kaur
• All the Best

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1. 1
2. 2
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5. 5
6. 6
7. 7
8. 8
9. 9
10. 10

1. Answered
2. Review

1. Question 1 of 10

   1. Question

   2 points

   “Which of the following is NOT a reason given for the sharpening or leveling of messages as they travel downward through an organisation’s hierarchy?
   निम्नलिखित में से कौन सा संदेशों के तीक्ष्ण या समतल करने का एक कारण नहीं है क्योंकि वे एक संगठन के पदानुक्रम के माध्यम से नीचे की ओर यात्रा करते हैं?”

   • Expectations about the content of a message. एक संदेश की सामग्री के बारे में उम्मीदें।
   • Condensation of messages. संदेशों का संक्षेपण।
   • Closure, e.g. filling-in gaps in messages. बंद करना, उदा। संदेशों में अंतराल भरना।
   • Noise. शोर।
   Correct
   

   Incorrect
   
2. Question 2 of 10

   2. Question

   2 points

   “Which of the following is NOT a barrier to effective communication associated with the media and channel?
   निम्नलिखित में से कौन मीडिया और चैनल से जुड़े प्रभावी संचार के लिए अवरोध नहीं है?”

   • Noise. शोर।
   • Information overload जानकारी ओवरलोना
   • Space proxemics. अंतरिक्ष समीपता।
   • Inappropriateness of media and/or channel. मीडिया और / या चैनल की अक्षमता।
   Correct
   

   Incorrect
   
3. Question 3 of 10

   3. Question

   2 points

   Which of the following is described in your text as a contextual factor that can impact on the effectiveness of communication in an organisation? आपके पाठ में निम्नलिखित में से कौन सा एक प्रासंगिक कारक के रूप में वर्णित है जो किसी संगठन में संचार की प्रभावशीलता पर प्रभाव डाल सकता है?

   • Organisational structure. संगठनात्मक संरचना।
   • Organisational culture. सांगठनिक संस्कृति।
   • Technology. प्रौद्योगिकी।
   • All of the above. ऊपर के सभी।
   Correct
   

   Incorrect
   
4. Question 4 of 10

   4. Question

   2 points

   Feedback is:
   प्रतिक्रिया है:

   • a situation in which sender and receiver exchange information. ऐसी स्थिति जिसमें प्रेषक और रिसीवर सूचना का आदान-प्रदान करते हैं।
   • confined to the verbal form of communication. संचार के मौखिक रूप तक ही सीमित।
   • confined to the written from of communication. संचार से लिखित तक ही सीमित।
   • none of the above. इनमे से कोई भी नहीं।
   Correct
   

   Incorrect
   
5. Question 5 of 10

   5. Question

   2 points

   Information richness is: सूचना समृद्धि है:

   • whether a message conveys the ‘facts’. क्या कोई संदेश ’तथ्यों को बताता है’।
   • elimination of noise. शोर को खत्म करना।
   • the potential information carrying capacity of a communication medium. संचार माध्यम की क्षमता की संभावित जानकारी।
   • all of the above. ऊपर के सभी।
   Correct
   

   Incorrect
   
6. Question 6 of 10

   6. Question

   2 points

   The essence of effective communication is that:
   प्रभावी संचार का सार यह है कि:

   • sender and receiver both attribute the same meaning to a message. प्रेषक और रिसीवर दोनों एक संदेश को एक ही अर्थ देते हैं।
   • sender and receiver both exchange information. प्रेषक और रिसीवर दोनों एक्सचेंज सूचना।
   • the receiver gives feedback to the sender. रिसीवर प्रेषक को प्रतिक्रिया देता है।
   • none of the above इनमे से कोई भी नहीं
   Correct
   

   Incorrect
   
7. Question 7 of 10

   7. Question

   2 points

   Evaluative listening is successful when we:
   जब हम सुनते हैं तो मूल्यांकन की प्रक्रिया सफल होती है:

   • accurately distinguish stimuli in a message. किसी संदेश में उत्तेजनाओं को सटीक रूप से भेदना। u
   • nderstand the intended meaning of a message. एक संदेश का अभिप्राय समझें।
   • make critical assessments of the accuracy of the facts in a message. एक संदेश में तथ्यों की सटीकता का महत्वपूर्ण आकलन करें।
   • all of the above. ऊपर के सभी।
   Correct
   

   Incorrect
   
8. Question 8 of 10

   8. Question

   2 points

   In the communication process, the decoding, encoding, feedback and response are together classified as संचार प्रक्रिया में, डिकोडिंग, एन्कोडिंग, प्रतिक्रिया और प्रतिक्रिया को एक साथ वर्गीकृत किया जाता है

   • communication tools संचार उपकरण
   • communication channels संचार चैनल
   • communication functions संचार संचार
   • communication parties संचार पक्ष
   Correct
   

   Incorrect
   
9. Question 9 of 10

   9. Question

   2 points

   Misunderstandings
   गलतफहमी

   • Can be easily avoided if you supply written information. यदि आप लिखित जानकारी की आपूर्ति करते हैं तो आसानी से बचा जा सकता है।
   • Only occur when you have not clearly explained something. केवल तब होता है जब आपने स्पष्ट रूप से कुछ समझाया नहीं है।
   • Can be avoided if you adjust your language appropriately and allow time for questioning and clarifying. यदि आप अपनी भाषा को उचित रूप से समायोजित करते हैं और पूछताछ और स्पष्टीकरण के लिए समय की अनुमति देते हैं तो इससे बचा जा सकता है।
   • Are breakdowns in communication संचार में टूट रहे हैं
   Correct
   

   Incorrect
   
10. Question 10 of 10

    10. Question

    2 points

    Which of these is not a limitation of grapevine?
    इनमें से कौन सा अंगूर की एक सीमा नहीं है?

    • Distortion विरूपण
    • Slow process धीमी प्रक्रिया
    • Incomplete information   असंगत जानकारी
    • Damaging swiftness नुकसान पहुंचाने वाली तेजी
    Correct
    

    Incorrect
    

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